读时刻,还给孩子读书吗？
这个信息爆炸的时代，电子产品几乎占据了孩子们的生活，手机、平板电脑、电视等成了他们获取信息的主要途径，在这个喧嚣的全球里，我们是否应该给孩子留下一片宁静的阅读时刻，让他们重新拿起书本,感受文字的魅力呢？
人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”阅读不仅能拓宽孩子的视野，更能陶冶他们的情操，正如杜甫所言：“读书破万卷，下笔如有神。”阅读可以培养孩子的思考能力，进步他们的语言表达能力，在这个浮躁的社会，我们需要给孩子一个安静的阅读时刻，让他们在书海中遨游,找到内心的宁静。
读时刻，还给孩子读书，意味着我们要培养他们的阅读兴趣，苏东坡曾说：“书读百遍，其义自现。”只有当孩子对阅读产生浓厚的兴趣时，他们才会主动去读书,我们可以从下面内容多少方面入手：
-
设良好的阅读环境，在家中为孩子设立一个温馨的阅读角落,让他们在舒适的环境中沉浸在书海中。
-
导孩子选择合适的书籍，根据孩子的年龄和兴趣，为他们挑选合适的读物,激发他们的阅读欲望。
-
孩子共同阅读，家长可以陪伴孩子一起读书，分享阅读心得,增进亲子关系。
-
励孩子参加阅读活动，学校、社区等组织的相关活动,有助于培养孩子的阅读习性。
读时刻，还给孩子读书，还意味着我们要尊重他们的阅读权利，正如陶行知所说：“读书不是生活的装饰，而是生活的需要。”每个孩子都有权利享受阅读的高兴，我们应该尊重他们的选择,让他们在阅读中找到属于自己的全球。
这个快节奏的时代，我们不应该让孩子失去阅读的时刻，让我们共同努力，还给孩子一片宁静的阅读天空，让他们在书海中畅游，收获聪明，成长为一个有内涵、有素质的人，正如冰心所言：“读书好，好读书，读好书。”愿每一个孩子都能在阅读中找到属于自己的精妙人生。
